"Las empresas deben apostar decididamente por la investigación" 18.02.2016 Anna Kubacka<br />Investigadora ComFuturo en el <a href="https://icp.csic.es/" target="_blank"> Instituto de Catálisis y Petroleoquímica</a> (CSIC)
"De pequeño devoraba los documentales de Jacques Cousteau y... empecé a soñar con ser oceanógrafo" 11.02.2016 Jordi Isern Fontanet<br />Investigador ComFuturo en el <a href="https://www.icm.csic.es/ca" target="_blank">Institut de Ciències del Mar</a> (CSIC)
"Los investigadores jóvenes podemos aportar enfoques diferentes y novedosos para afrontar los desafíos de la comunidad científica" 04.02.2016 Felipe Gándara<br />Investigador ComFuturo en el <a href="https://www.icmm.csic.es/es/" target="_blank">Instituto de Ciencia de Materiales de Madrid</a> (CSIC)
"Debemos tener presente la implantación de soluciones tecnológicas de eficiencia energética" 02.02.2016 Javier Saiz<br />Director de 4U Control, S.L.
"Animo a las empresas a apostar por programas que permitan a jóvenes investigadores desarrollar proyectos innovadores" 28.01.2016 Dolores Fernández Ortuño<br />Investigadora ComFuturo en el <a href="https://www.ihsm.uma-csic.es/" target="_blank">Instituto de Hortofruticultura Subtropical y Mediterránea 'La Mayora'</a> (UMA-CSIC)
"A lo largo de nuestra carrera los investigadores generamos multitud de ideas de las cuales solo unas pocas podrán ser, con suerte, brillantes" 21.01.2016 Iñigo Bretos Ullívarri<br />Investigador ComFuturo en el <a href="https://www.icmm.csic.es/es/" target="_blank">Instituto de Ciencia de Materiales de Madrid</a> (CSIC)
"Los ordenadores cuánticos son más sensibles a pequeños errores de escritura" 19.01.2016 Víctor Martín-Mayor<br />Investigador en el departamento de Física Teórica I de la <a href="http://www.ucm.es" target="_blank">Universidad Complutense de Madrid</a>
"Siempre me gustó la ciencia, pero de niño nunca imaginé que fuera a ser científico" 14.01.2016 Antonio Carzaniga<br /><a href="http://networks.imdea.org/es/personas/visiting-professors" target="_blank">Visiting Professor, IMDEA Networks Institute</a>, investigador en la Università della Svizzera italiana (USI), Suiza
"Los grupos escolares que participan en nuestra actividad aprenden que la ciencia (y el conocimiento en general) puede construirse de manera colectiva y horizontal, siendo así patrimonio de todos" 12.01.2016 Belén Martínez Madrid<br/>Profesora de Veterinaria de la UCM y Coordinadora de la HuertAula Comunitaria de Agroecología 'Cantarranas', Proyecto de Innovación y Mejora de la Calidad Docente (PIMCD) de la UCM desde el 2010
"Para fomentar la ciencia inclusiva hay que trabajar en colaboración con las organizaciones de base comunitaria" 12.01.2016 Débora Álvarez del Arco<br/>Investigadora de la Unidad de la Cohorte de la Red de Investigación en Sida del Centro Nacional de Epidemiología - Instituto de Salud Carlos III
