Estrategias Digitales para la mejora de la visibilidad, indexación y posicionamiento científico
Desde el EDIH lanzamos este interesante curso de Estrategias digitales para la mejora de la visibilidad, indexación y posicionamiento científico que será impartido por el Grupo Ciberimaginario (Univ. Rey Juan Carlos, Univ. Complutense). ciberimaginario.es
El enfoque del curso permitirá una aproximación a los nuevos modelos de evaluación cualitativa en línea con la San Francisco Declaration on Research Assessment (DORA) los acuerdos y principios de la Coalition for Advancing Research Assessment (CoARA) y, el Leiden Manifesto for Research Metrics
El curso tiene como objetivo ofrecer una visión comprensiva del modelo actual de posicionamiento científico a partir de la comunicación integral de los resultados de investigación.
Tras realizar el curso serás capaz de:
- Comprender el alcance del nuevo modelo de evaluación científica de carácter cualitativo desde la perspectiva del impacto científico y social.
- Conocer algunas estrategias y técnicas para mejorar la visibilidad, indexación y posicionamiento científico de sus investigaciones.
- Conocer fuentes, métricas y dimensiones, y las aplicaciones y servicios que las nutren, para identificar las acciones a realizar.
- Evaluar las herramientas disponibles en sus universidades y/o centros de investigación para facilitar esta tarea.
| Hora | Contenido |
|---|---|
| 9:00 | Aproximación al ecosistema de comunicación, difusión y divulgación científica actual |
| 9:30 | La comunicación científica en el enfoque de la RRI y de las declaraciones e iniciativas internacionales: San Francisco Declaration on Research Assessment (DORA), Coalition for Advancing Research Assessment (CoARA) y Leiden Manifesto for Research Metrics |
| 10:00 | Estrategias digitales para la mejora de la visibilidad, indexación y posicionamiento científico |
| 11:00 | PAUSA CAFE |
| 11:30 | Técnicas y aplicaciones a nivel de aportación y de medio de difusión. Normalización e identificadores |
| 13:00 | La comunicación científica en el marco del acceso abierto y la ciencia participativa y ciudadana |
| 13:45 | Los portales científicos de las Universidades como instrumentos de consulta |