Un informe de la UNESCO destaca los pocos avances que ha habido en los últimos años para hacer la ciencia más abierta
Hace unas semanas la UNESCO publicó su primer informe sobre el estado de la ‘ciencia abierta’ en el mundo. La organización considera que el acceso a la información científica, la colaboración entre distintos grupos y países, además de la transparencia y la inclusividad en el mundo académico son elementos clave para poder cumplir los Objetivos de Desarrollo Sostenible, que buscan erradicar la pobreza y crear un mundo mejor.
El informe constata que muchas de estas prácticas, características de lo que se suele denominar ‘ciencia abierta’, están al alza en muchas partes del mundo. Sin embargo, su desarrollo es muy desigual y, de acuerdo con la UNESCO, requiere “un cambio cultural” y una acción “colectiva, colaborativa y coordinada” para poder llevarse a cabo.
Además del informe, podéis leer el editorial sobre este tema que ha publicado esta semana la revista Nature.
