Centros de investigación punteros alertan de que la burocracia pone en peligro su competitividad.

El físico británico Stephen Hawking, fallecido hoy a los 76 años, contribuyó a arrojar luz al enigma de los agujeros negros y fue uno de los divulgadores científicos más célebres del último siglo a pesar de una parálisis progresiva que le marcó desde la juventud.

El Ministerio de Educación, Cultura y Deporte publica hoy en el <a href="http://www.boe.es/buscar/doc.php?id=BOE-A-2018-3435" title="Boletín Oficial del Estado" alt="Boletín Oficial del Estado" target="_blank">Boletín Oficial del Estado</a> la Resolución de 7 de marzo de 2018 de la Secretaría General de Universidades por la que se dictan instrucciones sobre el procedimiento para la acreditación institucional de centros de universidades públicas y privadas.

Un nuevo método permite el análisis en 3D de alta resolución de las características morfológicas de los trilobites.

Entrevista a Arturo Álvarez-Buylla. <a href="https://www.fpa.es/es/premios-princesa-de-asturias/premiados/2011-joseph-altman-arturo-alvarez-buylla-y-giacomo-rizzolatti.html?texto=discurso&amp;amp;especifica=0" title="Premio Príncipe de Asturias 2011" alt="Premio Príncipe de Asturias 2011" target="_blank">Premio Príncipe de Asturias 2011</a>.

España da luz verde a la indicación de nivolumab para los tumores en el rostro y linfomas de Hodgkin más resistentes.

Un equipo internacional de científicos ha analizado restos humanos antiguos de 13 individuos del norte y sur de España, entre ellos el genoma de un agricultor neolítico de 7.245 años de antigüedad, lo que ha puesto de manifiesto que la genética prehistórica de Iberia difiere de la del centro y norte de Europa.

Los resultados proporcionan datos relevantes para el diseño y la fabricación de nuevos dispositivos con técnicas de bajo coste.

Los resultados de un estudio realizado por investigadoras de la <a href="https://www.uah.es/es/" title="Universidad de Alcalá" alt="Universidad de Alcalá" target="_blank">Universidad de Alcalá</a> (UAH) y de la <a href="http://portal.uned.es/portal/page?_pageid=93,1&_dad=portal&_schema=PORTAL" title="Universidad Nacional de Educación a Distancia" alt="Universidad Nacional de Educación a Distancia" target="_blank">Universidad Nacional de Educación a Distancia</a> (UNED) plantean una contradicción entre la realidad familiar conflictiva de jóvenes en situación de acogimiento residencial y las expectativas de un tránsito a la vida adulta precisamente con esa familia como principal referente y recurso.

La técnica puede contribuir a la mejora de los modelos de producción de estas organizaciones.