MESAS REDONDAS a lo largo de la semana tituladas: MUJERES y CIENCIA, con mayúsculas y Las mujeres científicas en tiempos de la covid-19. En las sesiones intervendrán científicas de renombrado prestigio y periodistas especialistas en divulgación de la ciencia y estarán moderadas por estudiantes de Doctorado y del Grado en Veterinaria.

Exposición física y virtual: Hallazgos de Científicas a lo largo de la Historia, ¿podrías ser tú?

Evento divulgativo dirigido a estudiantes de 3º, 4º de secundaria y bachillerato. Será retransmitido por youtube y girará en torno al documental “El enigma de Agustina”. Esta pieza tiene como protagonista a una interesante científica que vive en la España del primer tercio del siglo XX. En el documental se tratan disciplinas como la relatividad, la mecánica cuántica y la cosmología, pero también nos permite explicar puntos básicos de la historia de la ciencia, todo enmarcado en un período histórico y cultural repleto de matices.

Contaremos con la participación de:

Gimkana dirigida a estudiantes de 1º a 4º de secundaria. El jueves 11 de febrero a las 12 h está programado un evento online para plantear el reto que tendrán que resolver los equipos participantes. 

Cada centro podrá inscribir a varios equipos de 5 estudiantes compuestos por chicos y chicas. Se valorará que la representante del equipo sea una estudiante, dado que esta actividad está enmarcada dentro del Día Internacional de la Mujer y la Niña en la Ciencia.

El año pasado, con motivo del 11F, lanzamos el reto #YoFisica (https://yofisicaift.wixsite.com/mysite). El resultado fue un vídeo con casi 300 mujeres y niñas de más de 20 nacionalidades contándonos por qué les gusta la física. Encontraréis la galería de vídeos completos aquí: https://yofisicaift.wixsite.com/mysite/galeria.

Los profesores Margarita Alfaro (UAM), Beatriz Mangada (UAM), Diego Muñoz (UAH) y Ana Belén Soto (UAM), en representación del Grupo de Investigación ELITE, proponen un taller colaborativo en el que se abordará el espacio geopoético dibujado por las escritoras migrantes en la Europa francófona actual. De igual modo se abordarán algunos ejemplos enfocados a una explotación didáctica en el aula de FLE (Francés como lengua extranjera).

Información práctica:

Cuándo: Miércoles 10 de febrero de 2021 de 10h00 a 11h20.

La actividad es una charla online para el colegio IDEA y el IES Vicente Cano de Argamasilla de Alba sobre experimentos realizados por Eunice Foote y Rosalind Franklin relacionados con el cambio climático y la estructura del ADN.

Información práctica:

Cuándo: jueves 11 de febrero y lunes 15 de febrero a las 9:15

Dónde: Online

Más información:

Ana García-Page / José Ramón Ares (UAM):

Videos sobre los proyectos desarrollados por las investigadoras del Departamento de Ecología de la Universidad Autónoma de Madrid

Información práctica:

Cuándo: jueves 11 de febrero

Dónde: Online, en el canal de YouTube de la UAM (https://www.youtube.com/user/uam).

Reservas: No es necesario.

Más información:

La actividad está orientada a niñ@s de 5º y 6º cursos de primaria. Tras introducir el tema de la ciencia y de la mujer en la ciencia, pasaré a describirles el proceso de obtención de energía a partir de residuos orgánicos..

Información práctica:

Cuándo: viernes 12 de febrero de 9:00 a 13:15

Dónde: CEIP San Andrés. Colmenar Viejo.

En esta actividad online, una experta en educación y divulgación científica, una conservadora y una investigadora impartirán una mesa redonda online dirigida a estudiantes de entre 10 y 14 años en la que mostrarán su trabajo y su trayectoria profesional. Además, también participará un investigador del MNCN que aportará su visión sobre la igualdad de género en la ciencia y su experiencia trabajando con sus compañeras. Tras las intervenciones, los alumnos y alumnas tendrán la oportunidad de hacerles preguntas.

Somos un pequeño organismo primitivo en los albores de la vida ¡Tenemos que evolucionar y sobrevivir a los grandes eventos de extinción masiva para evitar que la vida desaparezca! ¿Nos ayudas en esta aventura?