En el marco de la asignatura Didáctica General se plantea al alumnado que diseñen una propuesta didáctica para concretar el ODS5. Mujeres y niñas en la ciencia, en una programación de aula de la etapa de infantil. A continuación, lo narrarán en un vídeo de entre 20-30´ y lo compartiremos en twitter con los hashtag #ODS5mujeresyniñasciencia y nuestro hashtag de la asignatura #encajando201piezas

Información práctica:

Cuándo: 11 de febrero, 10:30-12:00

Dónde: Online

Reservas: No requiere reserva

Más información: Se plantea para el alumnado de la asignatura y grupo 201, pero puede unirse con el hashtag #ODS5mujeresyniñasciencia en twitter cualquier estudiante que lo desee