CAMPUS INCLUSIVOS Y ARQUITECTURA. CRITERIOS DE IDEACIÓN ESPACIAL

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Debatir resultados y conclusiones del Proyecto I+D+i “Campus Inclusivos y Arquitectura” – MICINN 

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ARQUITECTURA, MODA Y ARTE: INVESTIGACION, INNOVACIÓN DOCENTE E INCLUSIÓN SOCIAL

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Exponer experiencias recientes de investigación e innovación docente en disciplinas creativas, como la Arquitectura, la Moda y el Arte, con referencias a la inclusión social 

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“Moléculas que curan, ¿cómo se llega a ellas? Ven y descubrirás el camino”

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El formato consiste en una serie de charlas de carácter informativo y divulgativo, impartidas por investigadores de nuestra empresa, en las que pretendemos dar una visión muy general de los pasos que seguimos para el descubrimiento, fases iniciales y desarrollo clínico de un medicamento. El público al que van dirigidas son alumnos que cursan estudios secundarios de Ciencias (preferiblemente 1º y 2º de Bachillerato) y el objetivo es que los estudiantes tengan una visión más clara de lo que hacemos en la industria farmacéutica y conocer la proyección profesional en este ámbito. 

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¿Qué son y qué podemos esperar de las tecnologías cuánticas?

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La charla hará una breve introducción a tecnologías como la simulación y la computación cuántica y los fénomenos físicos en los que se basa.

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