El podcast como herramienta de difusión del conocimiento

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En esta actividad se fundamentarán las posibles utilidades del podcast como forma de difundir el conocimiento. Está orientada tanto a personas sin conocimientos previos como familiarizadas.

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Origami como recurso didáctico para la enseñanza-aprendizaje de las matemáticas

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Con esta actividad se pretende dar a conocer el origami como recurso didáctico en la enseñanza-aprendizaje de las matemáticas. Se darán las pautas necesarias para realizar actividades en clase de matemáticas usando origami y se realizarán algunos ejemplos de aplicación en el aula.

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Neuroeducación: cómo sacar el máximo de las capacidades del alumnado

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La neuroeducación integra educación, neurología, psicología y ciencia cognitiva para optimizar el aprendizaje mediante la comprensión del cerebro. Se basa en la plasticidad cerebral, destacando la capacidad del cerebro para adaptarse y crear nuevas conexiones con la estimulación adecuada. También resalta la importancia de la emoción y la motivación

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Taller práctico de neuroimagen: Explorando la espectroscopía funcional de infrarrojo cercano.

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La actividad consistirá en un pequeño taller donde se enseñará de forma práctica cómo se utiliza en investigación la espectroscopía funcional de infrarrojo cercano (fNIRS). Durante la actividad, se realizará un registro con los participantes voluntarios para ver cómo se activa su cerebro en tiempo real durante una tarea de memoria.

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