Disciplina: Matemáticas, Historia, Arte y Arqueología Público al que va dirigido:
Público Individual: Público General, Público universitario, Estudiantes ESO, Bachillerato y Ciclos Formativos
Ponentes
D. Juan Margalef Bentabol, investigador del departamento de Ingeniería de los Materiales e Ingeniería Química de la UC3M.
Descripción de la actividad:
Al genial pintor Escher le fascinó la Alhambra por la unión de arte, geometría y
arquitectura que halló pero, ¿de dónde sale el número 17?
