Ariadna Sánchez Hernández

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Profesora contratada doctora en el departamento de Estudios Ingleses de la Facultad de Filología de la UCM. Es lingüista, especializada en la adquisición de la competencia pragmática y de la competencia intercultural, con especial interés en el desarrollo del humor en contextos educativos. Es miembro de la UCM del proyecto europeo Humlit (Developing humour literacy: analysing production, content and reception of humour to bring positive change in the public sphere - https://cordis.europa.eu/project/id/101182860/es) y vicepresidenta de la Asociación Internacional para la Enseñanza de la Pragmática (ITAP, https://www.ub.edu/itap-association/). Asimismo, forma parte de los grupos de investigación MILES (Multilingüismo, Internacionalización y Lengua Inglesa en la Educación Superior) y DISCOM-COGFUNC (Discurso y Comunicación en Lengua Inglesa: Estudios de Lingüística Cognitiva y Funcional). Le encanta pasar tiempo con su familia, su perrito y sus amistades, descubrir otras culturas y formas de vida, caminar por la montaña y practicar deporte.