¿Nunca has soñado que eras un viajero en el tiempo? Hasta ahora nadie ha conseguido volver al pasado excepto en las películas. El tiempo presente no siempre es lo que parece. Por la noche mira las estrellas: la luz que la estrella más cercana envía a la Tierra tarda cuatro años en llegar a nosotros.Los viajes a través del tiempo ha sido una aspiración de la Humanidad, que se ha reflejado en numerosas obras literarias ( Julio Verne, H.G.Wells) y ha sido tema de estudio para muchos.

El alumnado reproducirá una hipotética máquina del tiempo, que representarán el presente, pasado y futuro. A la pregunta¿ Dónde quieres viajar? El visitante, recorrerá un espacio imaginario acompañado de preguntas y respuestas que le situarán en ese momento del tiempo. Utilizando un ordenador resolveremos cuestiones del presente, pasado y futuro. Preguntas elaboradas por los niños, el visitante tendrá que usar el ordenador para adentrarse en la “máquina del tiempo”. Para “viajar” al futuro recurriremos a diferentes calendarios, con preguntas del tipo: ¿En qué día de la semana nací según el calendario perpetuo?, ¿En qué día caerá cuando cumpla 20 años? ¿Cuántos años tengo y tendré según el calendario maya y egipcio?,etc… Con la calculadora resolveremos cuestiones del tipo: ¿Cuántos días, o minutos, o segundos tienes? Para medir la edad de los visitantes “ si quieren decírnoslo”, también podremos trabajar con datos inventados.